一些文友诉苦，根本搞不清楚2021年党史学习教育专题民主生活会的问题查摆和原因剖析有啥不一样的区别。虽然原因剖析要求的篇幅不长，却不免“笔下生锈”“寸草不生”。

  问题原因剖析一直是文友比较“头疼”的部分，这样的一个问题不仅仅出现在文字新手身上，文字老手有时也会“马失前蹄”，一不小心就会把原因变成问题。最无奈的是，有关部门也没有一个很成熟的起草指导说明，让文友们感到无所适从。

  我们先来看看组织部门对原因剖析的通用要求：缘由分析要突出党性分析，深入、全面，从思想认识层面深挖问题根源，不能用表象或具体问题作为产生问题的原因，要聚焦产生的问题做多元化的分析，切忌千篇一律、大而化之。

  （4）具有严格的组织性、纪律性，保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一；

  （5）密切联系群众，坚持群众路线）认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。

  上级要求我们在剖析的时候，要做到深入、全面。什么叫做深入、全面却没有明示，其实，就是对照上面6条即可。

  2．思想。如果说党性是血肉，那么思想就是灵魂，也就是说，在原因剖析的时候，内容上要紧紧围绕上面6个方面做深挖细照，刨根问底；在中心上要紧紧扣住“思想”两个字，将审问自己的“思想”贯穿于内容之中。但是，思想这个概念比较大，所以我们一定要要将其具体化。怎么具体化呢？就是化为从世界观、人生观和价值观三个方面。

  所谓世界观（关键字理想信念）：是指处在什么样的位置、用什么样的时间段的眼光去看待与分析事物。人的世界观是一直更新、逐渐完备、一直在优化的。

  对于领导干部而言，就是要时时刻刻处处事事树立起辩证唯物主义的世界观，增强社会主义和的理想和信念，提高为社会主义献身的力量和勇气，在困难面前知难而进，在各种曲折复杂的情况下，保持革命的乐观主义精神。

  有的文友看后比较懵，说你这跟我们讲哲学呐！其实不然。你想想，你在科员的时候，与你在副科、正科、乃至一个单位主要负责人的位置上，你的思想会不会产生了变化，是否政治意识随着位置的变化而增强了，是否理想信念跟上职务晋升的步伐了，假如没有，这就是你产生问题的一个原因。

  你再想想，我们党和国家现在面临的形势，与之前是否一样？当然是不一样。不一样在哪里呢？如我们现在开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程；如面对世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全世界大流行交织影响；如国内疫情防控和经济社会持续健康发展各项任务极为繁重艰巨。这些都是我们以前没有遇到过的形势，作为“关键少数”的领导干部，你在其中到底发挥了什么样的作用，你的思想是否还停留在安逸之下，满足于平庸之时。

  我们进行问题剖析的时候，一定要围绕这样一些方面去深挖。换句话来讲，上述的一些关键性词语，以及你思想变化的过程，要体现在文字之中。

  所谓人生观（关键字宗旨意识）：是人们在实践中形成的对于人生目的和意义，对人生道路、生活方式的总的看法和根本观点。每个人的人生观在不同时期会发生明显的变化，产生人生观错位等。

  对于领导干部而言，就是要为他人的幸福、为社会的发展、国家的兴旺做出贡献，使自己的工作能够造福人民、造福子孙后代，才是最有意义、最值得人们追求的人生。但是，一些领导干部经受不住现实的考验，自觉不自觉把金钱、享受和权力、地位当做人生的唯一目的去追求，陷入到资产阶级的极端利己主义的泥坑而不能自拔。因此，树立为人民服务的人生观，对领导干部来说至为重要。

  人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约；人生观发生明显的变化，又往往会反过来影响到世界观的变化。一位领导干部在长期革命斗争中曾经树立起了正确的世界观和人生观，但如果经不起拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的腐蚀，一旦放弃了为人民服务的人生观，那么，他就必然会丧失对社会主义和的信念，从而背叛自己的崇高理想和世界观。

  正如高层民主生活会上提出的要求：自觉践行初心使命，看淡个人得失、看开功名利禄，时刻以党和人民事业为重，始终同人民群众心心相印、生死相依、命运与共。

  所谓价值观（关键字党性修养）：是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，选择什么样的人生目的，走什么样的人生道路，人们总是有所取舍、有所好恶。

  对于领导干部而言，正确的价值观，就是以集体利益、人民利益高于个人利益的集体主义的价值观，对于中国特色社会主义新时代和广大人民群众有利的事业，我们应当看做是最有价值的，最可以让我们为之献身和奋斗的，我们应当尽力去做；反之，就应当旗帜鲜明地加以反对。

  3．变化。我们大家都知道，问题不是一下子就会产生的，要么有一个触点，要么有一个过程，而原因剖析在逻辑形式上，就是要说清楚问题是怎样产生的，问题经历了哪些变化，表现出了哪些具体的行为特点等。换而言之，原因剖析侧重注重分析问题形成的过程，而不是在扩大或缩小问题，也不是为问题找搪塞的理由。

  根据上面的分析可得知，原因剖析实际上并不难，在写法上是有套路的，而且套路相对来说还是比较固定，关键是不太好把握这个套路，加之有的文友本身就对问题和原因就混淆不清，有时就会把原因写成问题 。

  查摆问题和原因剖析好似孪生兄弟，但性格迥异。“查摆问题”喜欢单刀直入，不愿循序渐进，有一种“见贤思齐焉”的境界；“原因剖析”喜欢对比分析，注重深挖细照，有一种“打破砂锅问到底”的精神。

  因此，在“查摆问题”时，分析论证不要过多，也不要找客观理由，多写实际问题和具体事例。

  在“原因剖析”时，要紧紧把握“党性、思想、变化”三个关键词，把问题背后的“思想根源”挖出来，把问题的原因解释得深入、全面，使“原因剖析”能够完全覆盖“查摆问题”。

  如：科学决策的能力不够，这个是具体问题。那么，产生这样的一个问题的原因是什么呢？

  文友有的会说，是政治上不重视，没有从政治的角度看待科学决策的重要性；有的会说，是责任感不强，没有全方面地做出详细的调查研究；有的会说，是未能做以人民为中心，没有从群众中汲取智慧；还有的会说，是领导作风欠缺，习惯于“一言堂”，等等。

  我们所说的政治上不重视、责任感不强、未能做以人民为中心等，都是“表象”问题，也不是凭空出现、一下子就能形成的问题。

  我们都知道，一个人的思想不是一成不变的，而是会随年纪的增长，环境的变化，阅历的积淀、职位的晋升产生变化。

  我们刚参加工作的时候，都会怀有一腔热血，这样一个时间段对于政治、人民等抽象性概念还不太理解，自然也不能有所感悟。但责任感应该是比较强的，都会有一种上进的意识和竞争的豪情，都想做出一番政绩来。

  但随着自身条件和外部环境的变化，我们的政治觉悟就会得到提升，对以人民为中心的理念就会感到认同。但如果我们不加强党性锻炼，有时候就会思想松懈，行动懈怠，动力不足，工作的责任感可能就会降低，这虽然是人之常情，但作为一个党员领导干部来讲，这不是“人之常情”，对自己的标准一定要高，一定要严，必须常常“洗洗澡”“治治病”，我们召开民主生活会的目的也在于此。

  党组织想让我们查摆的，也正是自己这种党性、思想产生一些变化的时间节点和发展过程，这才能有明确的目的性地处理问题。试想连原因都搞不清楚，怎么样才可以处理问题呢？

  由于问题具有复杂性和普遍联系性，产生一个问题，往往不是一个方面的原因，如上面所举的“科学决策的能力不够”这个例子，就涉及到政治、宗旨、作风等多方面原因，因此，我们剖析原因，一定不可以以让原因和问题一一对应为目标，不然就会陷入“”的禁锢之中。

  即使原因不用与问题对应，那我们也不能随意就从每个方面去剖析原因，不然就会造成内容交叉和杂糅问题。

  通过第一大方面的讲解，我们大家都知道了不管出现了什么样的问题，根源都在思想上，而思想又可以固化为世界观、人生观和价值观，世界观、人生观和价值观又对应着理想信念、宗旨意识和党性修养，有的文友会说，那是不是从这三个方面剖析原因就足够了呢？

  理想信念、宗旨意识和党性修养这三者还不足以支撑不起问题原因这个大框架，缺少必要的保障，这个保障就是好的作风以及带头作用。

  因此，我们不管是什么主题和内容的民主生活会，一般只要围绕理想信念、宗旨意识、党性修养、作风建设以及自律表率这五个大的方面去找原因，即可满足查摆要求。

  1．不绝对。有许多文友会说，不对啊！2020年民主生活会就是要求从思想、政治、作风、能力、廉政方面查找问题原因，也不是按照你上面五个方面分类的啊！

  其实，文件的要求并不是非要以这五个方面的10个字作为小标题，而是要包括这五个方面的内容。

  比如：在新闻通稿中，安徽省委的原因剖析为：马克思主义政治观方面、一心为民的群众观方面、正确的政绩观方面、勤政务实的事业观方面、健康向上的价值观方面，也没有完全按照文件规定的五个方面去搭建框架。

  我们没有省委机关站位那么高，思想那么深，笔锋那么硬，所以，我们在挖掘“问题根源”时，还是“老老实实”地围绕“理想信念、宗旨意识、党性修养、作风建设以及自律表率”这五个方面去剖析，一般就能做到“面面俱到”了。

  答案是肯定的。一般要按照理想信念、宗旨意识、党性修养、作风建设以及自律表率这个顺序进行排序。

  因为理想信念是人的精神之钙和政治灵魂,是世界观、人生观、价值观的“总开关”，没这个其他都无从谈起；

  宗旨意识就是全心全意为人民服务，我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益，这个必须要排在第二位；

  党性修养是党员的自我教育、自我改造、自我完善，是不断改造主观世界，规范自己的行为，克服和各种错误思想的重要方法，也是拥有良好工作作风和做好自律表率的保证，因此，必须要放在第三位。

  作风建设永远在路上，必须要常抓不懈，久久为功，抓好了作风建设才能做到廉洁自律，发挥表率作用。因此，作风建设放在自律表率之前。

  自律表率强调的个人修养，是廉洁自律和表率示范的“合体”，在分类时，可以单说一个方面，一般是班子说表率，个人谈自律。

  3．谋创新。文友可能会问，原因剖析不像有一定的问题，问题能具体到事，能做到“不重复”。但是，原因剖析一共就五个方面，翻来覆去就这么几个词，年年岁岁，岁岁年年，脸面无光啊！

  一方面，每年的民主生活会的查摆的问题是不同的，我们要在缘由分析中，尽量把这样一些问题的关键词都提及到，已达到用原因覆盖问题的目的。

  第四方面：应对风险挑战、增强忧患意识，保持战略定力、提高能力本领、敢于斗争、善于斗争。

  另一方面，我们要依照方案中的要求提炼一些新的重点、新的表述和新的词语即可。这里教文友一个小妙招，也就是关注高层的民主生活会的新闻通稿，里面有很多有用的语言，这也是高层最新的指示要求，我们要将其提取出来，放到我们的原因剖析之中，在保持大框架和大思维不变的情况下，用新词语替换掉旧词语。

  这里为各位文友提供一些词语和句子，共18句，可以再一次进行选择一些跟你自己语境有关的词语和句子，放到原因剖析中，已达到紧跟形势，推陈出新的目的。需要说明的是，这18句话，不是每一句，也不是每一个词就都要放到缘由分析中，适当选择即可。

  二是找新形式。因为每年每个部分中的内容变化了，但小标题也不能一成不变啊！不然就会被领导批评“没水平”。为此，就为各位文友总结一下词语的变化方式和搭配技巧，让你当好“秀才”！

  理想信念方面：理想信念还不够坚定；世界观改造还不彻底；理想信念教育有所弱化；坚持不懈地开展主观改造有欠缺；理想信念弱化了；对坚定理想信念的重要性认识不足；信念之钙补得还不足；理想信念有所淡化；理想信念淡薄，改造主观世界主动性不足；放松了主观世界改造，理想信念不够强；理想追求没那么强烈、精神懈怠了。这里需要强调的是：理论学习不深入，是“存在问题”，而不是“原因剖析”，必须与理想信念进行搭配使用。如：政治理论学习不够深入，理想信念有所淡化。

  宗旨意识方面：宗旨意识树得不牢；全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固；服务群众宗旨意识不牢；坚持不懈地强化宗旨意识有欠缺；群众观念有所淡薄；牢固树立宗旨意识不够到位；宗旨意识有所退化；党的优良传统和作风继承发扬不够，宗旨意识有所淡化。

  党性修养（也叫党性锻炼）方面：党性修养有所放松；党性修养锻炼深入不够；在对锤炼党性和自身修养上有所滑坡；坚持不懈地开展党性锻炼有欠缺；对加强党性修养锤炼认识不够深刻；党性锻炼不严格；党性修养标准不高；党性锻炼抓得不够实；党性修养弱化，党性锻炼不强；党性修养锻炼的弱化，影响了思想境界的升华；党性锻炼不够经常，党性观念有所淡薄。

  作风建设方面：坚持不懈地弘扬求真务实作风有欠缺；责任担当不够强烈，进取意识有所弱化；担当意识有所淡化；奋斗精神减弱、工作激情减退了；担当精神仍不够突出；敢于担当精神有所欠缺；主观主义滋长，求实作风欠缺；制度建设和监督力度不大。这里需要强调的是：创新精神不足、政绩观存在偏差等，属于具体问题，不能单独作为原因剖析。

  自律表率方面：纪律观念有所松懈；表率引领作用发挥不强；纪律约束不到位；纪律规矩标准不高；精神境界有所松懈；自我约束准绳不牢，拒腐防变定力松懈；自我要求不高；纪律约束不严明；自我要求不够严格；纪律要求有所松懈；严于律己还不到位；弱化了纪律约束。

  这里举几个反面例子，请文友引以为戒。这些例子有的是搭配不当，有的不能称之为原因：“四个意识”还不够强；落实从严治党责任自觉性还不强；学习的自觉性、主动性、系统性不强；强化纪律规矩意识还不够到位；思想认识不够到位；压力传导有所松懈；发展观念不牢固；领导发展的能力和理念有待更新；落实要求不够，执纪问责抓得不够狠；道德修养仍需加强；权力观念不够质朴；发展举措不够创新；一抓到底韧劲不够；开展批评不够经常；奋斗精神不浓厚。

  ①为了能让文友多借鉴一些素材，因此，将每一条的内容多写了一些。但是，文友在实际撰写中，不用这么多文字，有些“正经”的套话可以适当省去。

  ②在撰写的过程中，最后一定要将剖析的落脚点放到你查摆的问题的大方面上，也就是我们之前找出到的15项关键内容上，如信仰信念信心、“国之大者”等（如15项关键内容，有一些方面你没有查摆问题，这个关键内容可不用放在落脚点上），但记住绝对不能放在问题查摆出的小的角度上，如教育引导干部职员的力度不够大。

  1．主观世界改造不彻底。我受党培养和教育二十多年，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，自认为对党史和伟大的建党精神已经学深悟透，因此，主观上对于党史学习教育不够专心、用心和走心，没有将学党史，悟思想，办实事，开新局，放到胸怀两个大局的高度和中国特色社会主义已确定进入新时代这个大背景下去看待，现在回头看看，对照自己原有的政治理论基础，自己并没有从学习教育中逐渐增强对党的百年发展历史的认识和把握对党的百年奋斗历史规律，也没有进一步坚定理想信念和历史自信，并从中获得察大势、应变局、观未来的指路明灯，获得奋斗不止、精进不怠的动力源泉，获得辨别是非、廓清迷雾的政治慧眼，获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大抗体，虽然心中还从始至终坚持党的最高纲领，但实事求是的讲，主观世界改造得不彻底，使我对党面临形势环境的复杂性和严峻性、肩负任务的繁重性和艰巨性缺少高度的政治自觉， 导致自己在把握“两个确立”、信仰信念信心、“国之大者”等深刻内涵上，在践行党史观、贯彻新发展理念等方面，不同程度地出现了一些问题。

  2．宗旨意识不够牢固。我出生在农村，成长于基层，对人民群众、对农民兄弟、对基层工作，始终怀有深厚而朴素的感情。但随着职务的升迁、地位的提高，职权范围内的行政资源、社会资源慢慢的变多，逐渐产生了优越感和自满情绪，逐步淡忘了我们党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，淡忘了自己人民公仆的身份，摆不正自己与群众的位置，未能时时事事都以人民为中心、同人民群众心心相印、生死相依、命运与共。在群众利益和个人政绩出现矛盾的时候，在个人主观思想上，没有树立好为人民服务的人生观，也没有完全做到大公无私，坚持走群众路线，在用实际行动回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题上，自身利益考虑多了、群众利益考虑少了，导致一些本可以为群众办好的实事，却没有办好、办到位。

  4．缺少党员干部应有的责任担当。面对国内疫情防控和经济社会持续健康发展各项繁重的任务，自己看到有的领导干部也没有像我这么忙，有时也会产生多我一个不多，少我一个不少的念头，不自觉地产生将个人利益放到集体利益、人民利益之上的错误价值观，并逐渐腐蚀了作为党员干部应有的责任担当意识，淡忘了马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的历程充满着斗争的艰辛，现在这一切来之不易的事实，从内心地重温入党誓词，特别是 “愿意为事业奋斗终身”的时候少了，之前始终树立的“使自己的工作能够造福人民、造福子孙后代，才是最有意义、最值得人们追求的人生”的人生观也不再强烈了，因此，从思想根源上缺少了提高自身能力的积极性和主动性，对一些问题和现象也缺少了敢于斗争的精神和善于斗争本领，在一些工作上，未能做到大格局、大情怀，也未能站得高、看得远、谋得深、想得实，这样一些问题说到底都是自己责任担当意识不足导致的。

  以上就是关于问题原因剖析的分析，以上内容只代表如椽巨笔的个人自己的观点和见解，不构成解读。

  在借鉴的过程中，一定要进行仔细辨别，不要将原本属于查摆问题范畴的、一些细枝末节和具体做法放到原因剖析中，要紧扣“党性、思想、变化”三要素，紧扣“宏观、中观”两要求，紧扣“新要求、新词语”两关键，这样才可以写出不跑题、有内容、有创新的原因剖析。

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