课题引领，以研促教。为了进一步提高教师的专业素质，使教育科学研讨更好地推进教师展开，促进教育教学质量的继续提高。10月12日上午，商丘市第二试验小学教育集团在图书楼三楼大会议室举办省级、市级、区级课题开题陈说会。会议邀请了睢阳区教研中心主任李志华，副主任李齐志，教研员王艳萍、石春华作为专家组成员做辅导。校园校长张洪涛，整体事务领导及一切立项课题组成员参加会议。会议由教务处副主任洪威望掌管。

  本次开题陈说会共有五项议程，首要校长张洪涛致辞，张校长对各位专家的到来表明火热的欢迎和诚挚的感谢，一起鼓励我们仔细展开教育科学研讨，活跃参加各种教研活动，校园将全力支持教师课题作业，期望课题组成员在课题研讨作业顺顺利利地进行的一起力争出精品，出亮点。

  专家组成员石春华宣读校园语文、数学、体育、美术、心理健康等学科共11项课题立项通知书，其间省级课题3项，市级课题7项，区级课题1项。

  五位课题掌管人代表孙艳杰、沈秀美、高为、张彦、丁珍辉别离陈说课题开题陈说。五位课题负责人向专家们汇报了课题选题的布景及实践含义，解说了课题研讨根底和现状、研讨的基本内容、研讨方针、研讨办法和技能道路、安排与分工、项目的特征及立异和预期研讨成果等。

  专家组共同对课题的前瞻性、实践性以及陈说的整体标准性给予了高度的必定。专家组王艳萍教师对开题陈说的标准性、施行的科学性与可行性及课题立异之处等方面作出精准点评。

  李齐志主任在对各项课题给予高度评价的一起指出了课题研讨中存在的缺乏，对课题研讨中有几率存在的困难和问题，需求改善的当地提出了可行性主张，如区别立项与开题的不同，明晰中心概念的界定，标准课题方针和研讨办法表述，课题组成员需求团结合作等。以上主张的提出为课题成员进一步明晰研讨方向，找准科研切入点及收拾展开途径指明晰方向。

  睢阳区教研中心主任李志华对此次活动做总结，李主任期望课题组教师仔细收拾、消化吸收专家定见，活跃调整研讨方案，加强学习与交流，求真务实，真实发挥课题研讨引领校园展开、提高教师专业素质的效果，争夺将课题做实、做细、做出成效。

  此次开题陈说会，使整体课题组成员对课题研讨的方向、内容和思路有了更明晰精确的掌握。信任在专家的辅导下，在校园领导的分外的注重和支持下，在课题组成员的共同努力下，校园教育科研将不断趋向深化、专业化展开，终究收成科研硕果！（王玉强 刘蔚）