spContent=随着我们国家经济的高速发展，城市化进程速度不断加快，固体废弃物，特别是城市生活垃圾的产量持续不断的增加，对环境能够造成的污染日益严重。在可持续发展的新世纪，固体废弃物无害化、减量化和资源化处理、处置技术开发、应用及产业化，将有广阔的前景，因此固态废料处理技术已成为继废水、废气处理之后又一研究热点。本课程为了方便大家学习，把相应知识点根据章节以小视频形式展示给大家，方便各位进行学习，完后可以通过单元检测、单元作业等，了解自己的学习成效！相信我们，参与进来会给您带来不一样的收获！

  固体废弃物处理与处置是环境科学与工程等专业一门重要的专业主干课，本课程重点是固体废物清运和收集路线的设计与计算，固体废物的生物处理与热处理，以及生产和生活中主要固体废弃物的资源化利用途径。通过本课程的学习，学生需要了解固体废物的来源、分类、特点；理解固体废弃物的概念和管理的原则，掌握固体废物回收处理、资源化、最终处置的主要技术方法，全面了解城市垃圾、典型的工业和农业固体废弃物资源化和无害化技术，为今后从事固体废弃物处理与处置方面的工程技术及研究开发打下坚实基础。本课程形象生动、实用性强，对社会大众、环境管理者及环保科技工作者都有较好的启迪作用。

  本课程主要讲授固态废料的产生、分类、特性、管理等有关固态废料的基本知识，以及收集转运、预处理、化学处理、生物处理、热处理的原理、最终处置等基本方法原理和设备装置。通过本课程的学习，使学生掌握固态废料处理和利用的基本理论和技术；了解国内外固态废料处理和利用的研究开发动态；掌握不同类型固体废物资源化的技术方法，最终培养学生在环境科学与环境工程实践中分析和解决实际问题的综合能力。

  1 蒋建国编，固体废物处置与资源化，化学工业出版社，2008。2 李国学主编，固体废物回收处理与资源化，中国环境科学出版社，2005年7月第1版。3 宁平主编，固态废料处理与处置，高等教育出版社，2007年1月第1版。

  4 编，固态废料污染控制工程，化学工业出版社，2004。5 牛冬杰，马俊伟，赵由才主编，电子废弃物的处理处置与资源化，冶金工业出版社，2007。6 李金惠，杨连威等编著，危险废物处理技术，中国环境科学出版社，2006。7 聂永丰主编，三废处理技术工程手册—固态废料卷，化学工业出版社，2000。8 赵由才主编，危险废物回收处理技术，化学工业出版社，2003 。9 芈振明，高忠爱，祁梦兰，固态废料的处理与处置[修订版]， 高等教育出版社，1993。10 杨慧芬，张强，固态废料资源化，化学工业出版社，2004。11 张益，赵由才，生活垃圾焚烧技术，环境科学与工程出版中心，2000。

  A：这是一门专业课，重点在于看PPT，听视频讲解，看书总结三个步骤执行，除了掌握基本概念，原理外，课后要多看看书，查阅文献资料，进一步巩固所学的知识。

  A：我们在这么课程的所有教学单元中，都将每一个教学单元的讲稿、教学课件以PDF格式上传，并在每一个教学单元都上传了该教学单元的授课视频，除此之外，还列出了基本参考教材，有这些教学资源作参考，足以高质量完成学习，达到课程教学的目的。

  A：不是。我们所采用的教材涉及到十多章内容，视频只涵盖了前期固废处理的几大模块，作为本课程重点内容。

  A：在南京信息工程大学，为了强化学生对专业的理解，这门课程安排了32学时的教学时间，由于是录制视频，时间有所压缩，一般学习其中理论知识的至少32学时。课后看书，查阅资料做作业就看个人时间安排了。

  A：可以，但只是部分。这是一门专业课，本课程所提供的视频资料，主要便于学生在学习阶段对知识有基本地认识，回头针对视频所讲内容，要求看书学习。要掌握这门课程的内容，还需要线下开展查阅资料。