大河网讯 3月22日,荥阳市王村镇第三小学举办《乡村小学归纳实践活动课程施行战略研讨》省级课题开题陈述会。
会上,课题负责人韩真教师结合本校实在的状况对课题作了开题陈述,该陈述从问题的提出和研讨的布景、课题概念的界定、意图和含义等方面逐个论述,并对课题组成员的研讨工作进行了详细的分工安置。
“本次开题的课题,紧扣新课程变革,有着十分强的现实含义,期望校园以本次开题陈述会为关键,进一步提高教师对教科研重要性的知道,完成教师人人参加科研,人人有课题的愿望。期望校园经过教育科研调集教师的潜能,培育智慧型教师,提高校园内在,完成教师、学生及校园的跨越式开展。”荥阳教研室主任袁佰说。
据了解,近年来,荥阳市王村镇第三小学从始至终坚持质量立校、科研兴校、特征强校的政策,尽力办人民满意的教育,为学生的终身开展奠基,课题研讨出现欣欣向荣的态势。(楚智强 孙成龙)
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